La sfida vera per un dirigente è quella di coltivare il capitale professionale della propria comunità educativa
– Le teorie contingenti della leadership
– Il modello di Fielder
– Il modello di Vroom, Yetton, Jago
– Il modello di Hersey e Blanchard
– Daniel Goleman
– L’intelligenza emotiva
– Stili di leadership
– Tony Bush
– Management e governance
– Stile manageriale – Taylor
– Il DS come leader educativo – art.25 dlgs.165/2001
– Sergiovanni
– Competenza ed eccellenza
– Leadership culturale – Schein
– I legami deboli – Weick
