(Per)Corso di orientamento e preparazione all’Esame di Stato
Piano di realizzazione in quattro parole:
CREARE
CARTA DELLO STUDENTE Il documento di auto-riconoscimento
Le attribuzioni e abitudini di studio
Attestato di partecipazione
COMUNICARE
BRIEFING Incontri con i docenti della classe
Illustrazione del progetto
Assegnazione tutor
Zone di sviluppo prossimale degli studenti
Simulazione prove d’esame e metodologia
CONDIVIDERE
DIDATTICA MULTIMEDIALE La rete offre la possibilità di esplorare la conoscenza ma
anche di produrla, di leggere ma anche di riscrivere.
Le mappe digitali rappresenteranno in tempo reale i percorsi
di ricerca individuali e collettivi.
Il blog sarà lo spazio comune che permetterà di raccontarsi,
confrontarsi ed esprimersi.
L’ instant messaging darà la possibilità di comunicare in
tempo reale quando non si è presenti nello stesso momento
in rete o a scuola.
COLLABORARE
UNO SGUARDO AL FUTURO Questionari di orientamento
Guida alla scelta dell’università
Alla ricerca delle professioni
PROGETTO INTERDISCIPLINARE DI CLASSE
Titolo: MATURANDO
Le tematiche affrontate e la pluridisciplinarità. Il Cdc in sede di programmazione individua le seguenti tematiche plurisciplinari:
- La carta dello studente
- La motivazione allo studio
- La didattica multimediale
- L’orientamento post-diploma
Finalità: accertare, attraverso il carattere pluridisciplinare del modulo, la capacità dello studente di utilizzare ed integrare conoscenze e competenze relative alle materie coinvolte.
La loro trattazione coinvolge le diverse discipline nelle seguenti tematiche:
| MATERIA | CONTENUTI | OBIETTIVI | METODI | VERIFICHE E VALUTAZIONI | TEMPI |
| EGAR | Marketing e comunicazione | Produzione Carta dello studente | Didattica multimedia le | Grafica | II Trim |
| MATEMATI CA | DATABASE | Elaborazione dati | Acces/Excel | Orale e pratico | II Trim |
| DIRITTO | Normativa Esami di Stato | Conoscenza della normativa | Lezione frontale | Orali e Scritte | II Trim |
| INGLESE | Traduzione Carta dello studente |
Application letterComunicare in linguaLezione frontaleOrali e ScritteII Trim FRANCESE Traduzione Carta dello studenteComunicare in linguaLavoro di gruppo multimedia leScritte e OraliII Trim ITALIANOIl concetto di maturità
Lettera di presentazione: vari registri linguisticiConsapevolezza di valori Autonomia di ragionamentoDiscussione guidataVerifica in classeI Trim RELIGIONEIl progetto di vitaRiflettere sulle proprie esperienze personali e relazionaliLezione frontale. Ricerche su internetOrali e lavori di gruppo.II e III Trim SCIENZE MOTORIELa motivazioneSapersi concentrare per raggiungere un obiettivo:
Progettualità
Impegno
Concretezza
Esposizione
PassioneLezioni frontali Uscite didattiche Relazioni
Partecipazione ad attività extrascolasticheValutazione frontale Lezione partecipata Esercitazione Approfondimento RecuperoII e III Trim ALIMENTA ZIONEL’alimentazione equilibrata come strategia per poter affrontare l’impegno scolasticoConoscere l’alimentazione equilibrata e individuare le esigenze nutrizionali dell’adolescenteLezione frontale Lettura e interpretazioni di tabelle e schemiScritte e oraliII e III Trim RISTORAZIONEL’improvvisazione in cucinaComprendere che in cucina, come nell’arte sono le ‘jam session’ a rendere il cucinare una esperienza unica e creativa.Lezioni teoriche e praticheTeoriche e praticheIII Trim
