... Se avessi solo un’ora per risolvere un problema
e la mia vita dipendesse da questo, userei i primi
55 minuti per formulare la domanda giusta, perché,
una volta trovata, potrei risolvere il problema in
meno di 5 minuti ...
Albert Einstein
Qui l’insegnamento è basato sull’inchiesta.
Harry è di lato mentre al centro del processo di apprendimento,
con loro domante ed esplorazioni, ci sono gli studenti.
E' l'essenza del metodo socratico. Le domande possono essere formulate per: * ottenere dall'interlocutore informazioni * mettere l'interlocutore in difficoltà domandandogli ciò che supponiamo non possa sapere * chiedere di una questione a cui pensiamo non vi sia risposta * far emergere ciò che è implicito, non detto, in un discorso. Domande ben calibrate dimostrano che: * si conoscono già le risposte * si sono comprese le principali questioni affrontate * si possono memorizzare i punti chiave di un discorso * si può ripassare velocemente Le domande possono essere: speculative/metafisiche Che cosa è? psicologiche Che cosa devo pensare? pragmatiche Come devo comportarmi? retoriche, rispondendo con una domanda la cui risposta è evidente
